Nos mudamos

A PARTIR DE AHORA ESTAMOS EN

http://ciie.abc.gov.ar/villagesell/

CAPACITACION TIC PRIMARIA

“El portafolio electrónico como una oportunidad para trabajar las trayectorias escolares” Presencial – Fuera de Servicio

Para trabajar con las Aulas Digitales Móviles

Capacitadora: Daniela Bragagnolo

Destinatarios: Docentes de Primaria

Duración: 20 hs. Reloj.

DICTAMEN: 9593   RESOLUCIÓN: 2098/14      PROYECTO: 78/14

CRONOGRAMA: 4 encuentros: miércoles 11/11, 18/11, 25/11 y 2/12. Horario: 17.30 a 20.30 hs.

LUGAR CIIE, Av. 7 y Paseo 137

Cupo: 35 inscriptos.

Les solicitamos inscripción responsable. Los que se inscriben y luego no asisten ni avisan con anticipación perderán la prioridad en próximas inscripciones

TRAER COMPUTADORA

ATENCIÓN: ESTA ES LA SEGUNDA COHORTE DE LA CAPACITACIÓN QUE SE DIO EN EL MES DE ABRIL. EL DOCENTE QUE YA LA HIZO, POR FAVOR NO SE VUELVA A INSCRIBIR

NIVEL SECUNDARIO Y PSICOLOGIA

“Convivencia en la escuela secundaria: otras miradas sobre las infancias y las juventudes”

Presencial – Fuera de Servicio

Destinatarios:

PSICOLOGÍA: Docente de Gabinetes Escolares

NIVEL SECUNDARIO: TODOS

Capacitadora: Lic. Gabriela Cela

Lugar: E.E.S. N° 1: Av 8 y Paseo 133

Días y horarios: Viernes 30/10, 6/11, 13/11 y 20/11 de 18 a 21 hs.

Dictamen: 9639 – Resolución: 2149/14 -  20 hs reloj. - Puntaje 0,44.

Cupo: 30 inscriptos.

Se dará prioridad a los docentes a cargo de los gabinetes escolares. Les solicitamos inscripción responsable. Los que se inscriben y luego no asisten ni avisan con anticipación perderán la prioridad en próximas inscripciones.

ATENCION!!!! ESTE CURSO ES EL MISMO QUE DICTO EN MARZO LA ETR Aurora Arena. NO VOLVER A INSCRIBIRSE.

PRACTICAS DEL LENGUAJE INICIAL - ESPECIAL - PSICOLOGIA

CURSO: ¨Pensar la enseñanza de las Prácticas del Lenguaje en el Nivel Inicial¨

Presencial – Fuera de Servicio

Capacitadora: Karina G. Pinotti

Destinatarios:

 ·        Inicial: Inspectores, Directivos, MI, PR ( TODOS)

 ·        Especial: (todos)

 ·        Psicología Inspectores: GI, OE  

Lugar: EES N°1(ex media) Av. 8  y Paseo 133
Días y horarios: Miércoles 28/10 – 4, 11 y 18/11 de 17.30 a 20.30 hs

Dictamen: 8578 Resolución: 5076/10 Proyecto: 204/10  – 20 hs reloj.

Puntaje 0,44.

Cupo: 35 inscriptos.

Se dará prioridad a docentes en ejercicio. Les solicitamos inscripción responsable. Los que se inscriben y luego no asisten ni avisan con anticipación perderán la prioridad en próximas inscripciones.

Traer al primer encuentro:

-         DGCyE, Diseño Curricular para la Educación Inicial. Prácticas del Lenguaje. La Plata, DGCyE, 2008. http://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/consejogeneral/disenioscurriculares/

En el desarrollo del curso Pensar la enseñanza de las Prácticas del lenguaje en el nivel inicial abordamos como eje de trabajo la planificación didáctica. Propiciamos un espacio de formación docente para organizar las condiciones de enseñanza de manera que resulte posible para todos los niños, usar el lenguaje para desarrollarse y entablar relaciones con otros, teniendo en cuenta los diversos puntos de partida y considerando sus progresos no sólo en dirección a aquello que se espera sino también en relación con su situación inicial. 

CUPO COMPLETO, 

Siendo las 17 hs del día 20 de octubre de 2015, se cierra la inscripcion

NUEVO CIENCIAS SOCIALES PRIMARIA, ESPECIAL, PSICOLOGIA, ADULTOS

Ciencias Sociales: Imágenes y TICs. Recorridos didácticos para la enseñanza de las Efemérides en EP - Presencial – Fuera de Servicio

Capacitador: Magister Cristian César

Área: Ciencias Sociales - Nivel: Primario

Destinatarios

Primaria: Inspector, Directivos y MG

Educación Especial: Todos

Psicología: Inspector, Directivos, GP, OE, MR

Adultos: Inspector, Director y MC

Duración: 20 hs. reloj.

DICTAMEN 8579- RESOLUCIÓN: 5076/10 - PUNTAJE: 0.44

Material de trabajo:

J Diseño curricular

J Planificación Anual

J Computadora

CRONOGRAMA: 4 encuentros: 20/10, 27/10, 03/11, 10/11 de 17.30 a 20.30 hs.

Lugar: E.E.S. Nro. 1. Av 8 y Paseo 133 (Ex Escuela Media)

Cupo: 30 inscriptos.

Les solicitamos inscripción responsable. Los que se inscriben y luego no asisten ni avisan con anticipación perderán la prioridad en próximas inscripciones

NUEVO CURSO PARA SECUNDARIA

Canon Escolar y Prácticas de Lectura  – Presencial – Fuera de Servicio

Área: Prácticas del Lenguaje y Literatura

Nivel: Secundario

Capacitador: Guillermo Cegna (Profesor en Letras, UNMDP) 

Destinatarios: Profesores de Practicas del lenguaje y literatura Educación Secundaria                                      

Dictamen: 8295                Resolución:  4903/09               Puntaje:  0,48

Lugar: EES N° 1 (ex media) Paseo 133 y avenida 8

Cronograma: Jueves 8/10 – 15/10 – 22/10 y 29/10
Horario: de 18.00 a 21.00 hs. 

 El curso apunta a:

·         Indagar y revisar los criterios de selección y conformación del canon escolar.

·       Analizar las elecciones canónicas: ¿implican una opción ideológica y un posicionamiento sobre qué es la literatura?

·        Resituar la enseñanza de la literatura en torno a la problemática del canon y sus procesos de construcción. Lectura y   Selección de textos para el aula.

Contexto: marco de la didáctica, las Tic y la puesta en juego del concepto “inclusión educativa”.

INSCRIPCION

NUEVO CURSO PRIMARIA, PRIMARIA ADULTOS Y ESPECIAL

 “LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS NATURALES ATENDIENDO A LA  DIVERSIDAD EN EL AULA” – Presencial – Fuera de Servicio

Capacitadora: Lic. Ana Figueroa

NIVEL: Primaria, Primaria Adultos y Especial

Destinatarios:

·        Docentes de Primaria (MG, BI)

·        Docentes de Adultos: (MC, MB)

·        Docentes de Especial: (IM, DM, DC, SH, DH, TD)

Duración: 20 hs. reloj

DICTAMEN 9593   RESOLUCIÓN: 2098/14   PROYECTO: 76/14 - Puntaje: 0.44

CRONOGRAMA: 15, 22, 28 y 29 de Septiembre de 17.30 a 20.30 hs.

LUGAR: E.E.S. N° 1, Av. 8 y Paseo 133

Cupo: 30 inscriptos.

Les solicitamos inscripción responsable. Los que se inscriben y luego no asisten ni avisan con anticipación perderán la prioridad en próximas inscripciones

INSCRIPCIÓN AQUI 
CUPO COMPLETO

Objetivos

Nos proponemos que al finalizar el curso los docentes destinatarios de la capacitación logren:

·         Adquirir y afianzar habilidades para el diseño de secuencias didácticas a partir de los resultados sobre el análisis de 3 niveles diferentes de apropiación por parte de los alumnos de Segundo Ciclo sobre la temática abordada del bloque de los seres vivos,  teniendo como base  las orientaciones  del DC

·         Desarrollar habilidades específicas tendientes a la profesionalización docente sobre la planificación en el marco de la noción de diversidad.

·         Actualizar saberes propios del cuerpo de conocimientos de los contenidos seleccionados.

·         Reflexionar críticamente sobre su propia práctica, centrándose en la planificación de un contenido muy trabajado en las clases, del bloque de los seres vivos.

·         Diseñar  secuencias didácticas con actividades en las que se incluyan las nuevas modalidades de trabajo y sus correspondientes instrumentos de evaluación.